高职体育课程融入职业体能训练的时代价值、现实困境与创新路径

王健

鹿城学刊 ›› 2026, Vol. 38 ›› Issue (2) : 59 -63+114.

王健

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摘要

新时代高职院校体育课程不仅肩负着增强学生体质、发展运动技能的重任，还承载着培养学生职业体能、提升未来岗位适应能力与就业竞争力的使命。文章基于高职院校体育课程融入职业体能训练的现实需求，从时代价值、现实困境、创新路径三个维度展开系统阐述。研究指出，高职体育课程融入职业体能训练的创新路径包括：对标职业岗位需求，优化体育课程体系；创新教学模式，提升人才培养质量；开发职教特色教材，增强教师跨学科素养与能力；完善评价指标，构建科学评价体系。