高校科技创新平台建设现状、困境及对策研究

摘要

目的：了解高校科技创新平台建设现状、困境，分析影响因素，以期寻求对策，助力高校科技创新平台高质量发展。方法：采用问卷星发放自制问卷，对数据进行统计学分析。结果：75.54%的高校建有至少1个科技创新平台，平台类型最多的为产教融合实训基地（16.97%），最少的为重点实验室（12.96%）。调查对象对自己高校平台当前建设与运行状况满意率为66.97%。不同类型高校对平台当前建设与运行状况的态度无组间显著差异（p=0.771），但其满意度与其平台服务行业产业升级或企业技术攻关的成效和对平台服务专业人才培养的成效有组间显著差异（p=0.034;p=0.044）。结论：因不同类型高校平台建设与运行的困境及影响因素不同，故不同类型高校应推行分层分类个性化平台建设，满足区域服务需求。

关键词

高校科技创新平台 / 建设现状 / 困境 / 对策

基金资助

湖南省教育科学“十四五”规划2024年专项课题“产教融合共同体架构下的高校科技创新平台建设现状、困境及对策研究”（XJK24BZJ039）成果