大学生军训健康风险感知量表开发及其对训练改进的启示

摘要

目的 编制大学生军训健康风险感知量表,分析大学生健康风险感知对其军训表现的影响,并探讨改进军训方法的对策。方法 通过扎根理论的方法分析访谈文本,经三级编码构建初始量表,对福建部分高校2024级本科575名大一新生进行军训前抽样测评,通过信度效度分析修订量表。进而,建立健康风险感知3个维度与军训4个科目成绩的结构方程,分析健康风险感知对军训表现的影响。结果 建立3个维度22题项构成的《大学生军训健康风险感知量表》。结构方程分析显示3个健康风险感知维度对军训4个科目表现有负向影响。结论 开发的量表可用于大学生军训前健康风险感知测评。研究结果提示,应开展大学生军训前健康风险辅导,并针对性改善保障条件,以提升训练效果。

关键词

军事技能 / 训练 / 风险感知 / 量表 / 结构方程模型 / 训法改进