黄炎培职教思想视域下职业教育改革的探索——以工业机器人技术专业校企合作建设为例

夏金伟, 牟迪

辽宁开放大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 0 ›› Issue (02) : 41 -45+55.

PDF
辽宁开放大学学报(自然科学版) ›› 2024, Vol. 0 ›› Issue (02) : 41 -45+55. DOI: 10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0041

黄炎培职教思想视域下职业教育改革的探索——以工业机器人技术专业校企合作建设为例

    夏金伟, 牟迪
作者信息 +

Author information +
文章历史 +
PDF

摘要

当前装备制造行业的转型升级对技能型人才提出了更高的要求,高职院校的人才培养面临着重大发展机遇及挑战。作为近代中国职业教育的奠基人,黄炎培在产教融合、校企合作领域里开展了丰富的理论研究和卓有成效的实践探索,其理论对我国新时代职教人才培养有着重要的启示作用。以工业机器人技术专业为例,深入探索黄炎培校企合作职教思想,开展“三教”改革,打造校、企、专命运共同体,构建创新型人才培养模式,提高装备制造类专业人才的培养质量,助力区域经济发展。

关键词

黄炎培职业教育思想 / 产教融合 / 校企合作 / 人才培养

Key words

引用本文

引用格式 ▾
黄炎培职教思想视域下职业教育改革的探索——以工业机器人技术专业校企合作建设为例[J]. 辽宁开放大学学报(自然科学版), 2024, 0(02): 41-45+55 DOI:10.19469/j.cnki.1003-3297.2024.02.0041

登录浏览全文

4963

注册一个新账户 忘记密码

参考文献

AI Summary AI Mindmap
PDF

50

访问

0

被引

详细

导航
相关文章

AI思维导图

/