Web前端开发基础课程过程性评价研究与实践

摘要

文章深入研究了Web前端开发基础课程中的评价问题，特别关注过程性评价的优势与应用。通过分析课程性质、评价方式、内容局限性等问题，引入过程性评价，探讨其在提高评价全面性和准确性方面的优势。采用混合研究方法，结合多维度数据分析，过程性评价显著提升了学生的参与度、学习效果和满意度。过程性评价在Web前端开发基础课程中具有广泛的应用前景，为提升教学质量和培养优秀前端开发人才提供了有效的手段。过程性评价在实践中受到更广泛的重视，并为未来的教学实践提供有益的经验和启示。

关键词

Web前端开发 / 过程性评价 / 教学质量