基于SEM的高职学生择校满意度影响因素研究

摘要

高职院校学生择校满意度一定程度上能够反映学生对学校的整体评价,衡量学校的教育质量。利用结构方程模型(SEM)对高职院校学校形象、择校期望、价值感知、推荐意图、服务质量等影响因素进行深入探讨。结果显示,目前高职院校学生择校满意度较高且学校形象对择校期望的路径系数为0.90,显著高于其他变量,说明学生对学校的整体印象对其择校期望影响最显著。价值感知对推荐意图的路径系数为0.52,相对于择校期望而言,影响力更大。在服务质量的影响因素中,价值感知依然比择校期望影响力大。研究深入剖析了影响高职学生择校满意度的多维度潜在变量及其交互关系,为该领域提供了新的研究视角与方法,对高职院校的可持续发展意义重大。

关键词

结构方程模型 / 高职院校 / 满意度 / 影响因素