基于扎根理论分析的亲子游憩动机及行为研究

郭小琳; 程绍文; 李亚娟

doi:10.19603/j.cnki.1000-1190.2023.04.015

华中师范大学学报（自然科学版） ›› 2023, Vol. 57 ›› Issue (04) : 607 -614. DOI: 10.19603/j.cnki.1000-1190.2023.04.015

基于扎根理论分析的亲子游憩动机及行为研究

郭小琳, 程绍文, 李亚娟

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摘要

该文聚焦1～7岁儿童，围绕亲子游憩动机、游憩决策及游憩行为对80位儿童家长进行半结构式访谈，运用扎根理论方法对访谈资料进行分析，总结了该年龄段儿童亲子游憩动机及行为特征，构建了亲子游憩动机-行为关系模型.研究发现：1) 1～7岁儿童亲子游憩的动机以“玩”为主，促进儿童成长发展和家庭和谐发展是亲子游憩的两大主要动因；2)亲子游憩决策行为具有“亲子共同决策，家长最终决定”的鲜明特征，亲子游憩也表现为亲子陪伴行为、亲子共同在场，但分别活动的行为特点；3)亲子游憩动机会影响亲子游憩行为，不同出游动机的亲子家庭表现为不同的游憩行为.该研究充实了亲子游憩研究，也为亲子旅游与休闲产业实践发展提供了学理依据.