国际竞争新格局下分析化学跨学科教学探索与反思

摘要

当今世界正处于百年未有之大变局中，跨学科融合成为解决复杂问题的关键。分析化学作为联结多学科的桥梁，其跨学科融合教学需求迫切。本文聚焦于国际竞争新局势下分析化学跨学科人才培养的现状与挑战，分析了跨学科融合教学过程对分析化学课程教学的切实需求，并探讨了课程教学的创新实践策略与未来发展趋势，旨在为培养应对复杂问题的创新型人才提供前瞻性的理论思考与实践建议。

关键词

国际竞争 / 分析化学 / 跨学科 / 人才培养 / 创新实践

基金资助

江苏省高等教育教改研究立项课题(2023JSJG271); 江苏科技大学本科教育教学改革研究课题(XJG2022039)