“高分子化学”全英文课程思政改革探索实践

摘要

高分子化学是化学化工和材料类专业的专业课程，也是高校国际化办学全英文授课的重要课程。在“课程思政”背景下，针对国内高分子化学全英文授课思政元素缺失的问题，从大纲思政目标融合、多维度案例资源发掘和全过程档案建立进行“课程思政”建设实践，旨在培养具有家国情怀、全球视野、专业本领和创新能力的复合型人才。

关键词

高分子化学 / 全英文课程 / 课程思政 / 人才培养