探索诺奖：物理化学知识的发现之旅

摘要

物理化学课程包含了众多的理论和难懂的公式，提高学生学习兴趣和强化学生对理论知识的认知是本门课程的授课重点。在物理化学课程中挖掘知识发现之旅，以吉布斯函数为主线，贯穿人物脉络，引导学生追随诺奖获得者探索真理的步伐，学习他们的创新性思维。同时，还引入了学科前沿航天特色案例，助力航天杰出人才的培养。

关键词

物理化学 / 诺贝尔奖 / 学科前沿 / 课程思政 / 航天

基金资助

哈尔滨工业大学AI赋能课程教学改革项目(246172); 黑龙江省高等教育教学改革项目一般研究项目(SJGY20210302); 黑龙江省教育科学规划2023年度重点课题(GJB1423128)