研究生培养：高等学校与中国科学院体系对比及思考

摘要

笔者通过与中国科学院二十余年的近距离接触及亲身实践，深刻了解到中国科学院与高等院校在研究生培养方面的变革及差异，从中国科学院和高等院校制度改革、历史发展出发，对中国科学院和高等院校学位设立、研究生培养、招生录取，以及课程设计等方面进行对照分析，总结两个体系在建设目标、研究方向、培养目标及培养方式方面存在的差异。

关键词

中国科学院 / 高等院校 / 研究生培养

基金资助

国家自然科学基金(22474049); 广东省自然科学基金(2023A1515011031)