民族地区学困生的语文德育功能及其发挥方式

韦美日

广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2011, Vol. 47 ›› Issue (06) : 119 -122.

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广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2011, Vol. 47 ›› Issue (06) : 119 -122. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.029

民族地区学困生的语文德育功能及其发挥方式

    韦美日
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摘要

民族地区学困生的语文德育存在一些问题,需要发挥民族地区学困生的语文德育功能来解决。切实把民族地区的学困生当成语文德育的内源性课程资源,当成民族文化传承的有机载体,能为我们提供问题解决的路径。

关键词

民族地区 / 学困生 / 语文德育功能

Key words

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民族地区学困生的语文德育功能及其发挥方式[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2011, 47(06): 119-122 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.029

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