广西师范大学学报（哲学社会科学版）

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2011年, 第47卷, 第06期　
刊出日期：2011-11-25
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毛泽东对马克思主义学习型政党建设的贡献

2011, 47(06): 1-5. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.021
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简论辛亥革命与中国社会主义前途的选择

2011, 47(06): 6-9. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.015
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陈云与新时期民主集中制的恢复与健全

2011, 47(06): 10-14. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.022
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从民族资本家心态转变看党的社会主义改造政策及基本经验

2011, 47(06): 15-19. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.016
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消费社会下符号政治经济学批判何以可能——鲍德里亚消费社会批判理论解读

2011, 47(06): 20-24. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.024
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普遍语用学视域下理性同一性的构建——论哈贝马斯的同一性思想

2011, 47(06): 25-30. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.018
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迈克尔·波兰尼自由思想的理论逻辑

2011, 47(06): 31-35. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.023
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试论魏晋名士对儒道身心思想的整合

2011, 47(06): 36-40. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.019
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《文选》中潘岳赋六首释证

2011, 47(06): 41-48. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.003
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宋人对《文选》李善注、五臣注的评议

2011, 47(06): 49-53. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.004
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《文心雕龙》与《文选》吊文观辨析

2011, 47(06): 54-58. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.005
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响遏行云,字定乾坤——论宋代诗学中的“响”字说

2011, 47(06): 59-63. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.006
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多重视野下《屋顶丽人》的文本分析

2011, 47(06): 64-67. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.001
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从“段”和“股”的泛化看量词泛化的一般途径

2011, 47(06): 68-71. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.007
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指代词“那”的衔接功能研究

2011, 47(06): 72-74. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.008
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蒋藏本《唐韵》所引《说文》订误举例

2011, 47(06): 75-77. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.009
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莎士比亚性语言研究综述

2011, 47(06): 78-82. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.002
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论政府记者招待会中诗词英译的对立性及口译策略

2011, 47(06): 83-86. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.010
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经验表象运动与动机目的期待——论休闲审美的心理基础

2011, 47(06): 87-90. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.020
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中国画色彩的文化心理变迁

2011, 47(06): 91-94. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.011
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民间工艺美术的教学利用价值探析——以高校艺术设计教学为例

2011, 47(06): 95-98. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.012
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学校何以担当学生伦理道德培养的责任——基于信任、利他与合作的培养分析

2011, 47(06): 99-103. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.026
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西南边陲的教育国境线——云南边境国门学校现状研究

2011, 47(06): 104-109. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.027
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制度化教育下的学习生活探讨

2011, 47(06): 110-114. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.028
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民族传统体育非物质文化遗产的高校教育传承保护研究

2011, 47(06): 115-118. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.031
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民族地区学困生的语文德育功能及其发挥方式

2011, 47(06): 119-122. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.029
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钟文典与太平天国史研究

2011, 47(06): 123-131. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.013
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“在田野里发现历史其乐无穷”——钟文典先生治史方法简论

2011, 47(06): 132-138. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.014
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论太平天国的正邪观

2011, 47(06): 139-143. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.017
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新农村建设背景下我国农村村庄规划问题探析

2011, 47(06): 144-148. https://doi.org/10.16088/j.issn.1001-6597.2011.06.025