图绘实践概念的中国之旅:从马克思到毛泽东

张明

广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2018, Vol. 54 ›› Issue (05) : 47 -53.

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广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2018, Vol. 54 ›› Issue (05) : 47 -53. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2018.05.008

图绘实践概念的中国之旅:从马克思到毛泽东

    张明
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摘要

实践概念在从经典马克思主义历史观的"似历史本体论"核心维度,向东方落后国家,尤其是处于民族独立与解放历史中轴的中国传播过程中,其内在本质规定性发生了某种程度的改变,即更多地转向以"认识论"为轴心的权力话语逻辑建构。上述基本内涵的转型,是由理论在传播过程中所处的特殊环境所内在形塑。一方面苏联哲学作为毛泽东实践概念基本建构理路的"支援背景"的影响,其中实践从本体论向认识论转向的标志即是教科书正统地位的确立。而以瞿秋白为代表的早期中国马克思主义者对苏联哲学的引介,正式开启了马克思主义哲学(包括实践概念在内)在中国的认识论(辩证唯物论)转向。此外,中国传统文化中关于"知行关系"历史形成的认识论"路径依赖"则在另一层面构筑了理论传播基本的"差异性条件";另一方面中国革命的实践主题,直接催生了对实践概念的认识论逻辑话语的建构——如何形成关于革命的正确认识(路线、方针和政策)、如何以科学认识指导革命实践获得成功。

关键词

实践 / 马克思 / 毛泽东 / 本体论 / 认识论

Key words

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图绘实践概念的中国之旅:从马克思到毛泽东[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2018, 54(05): 47-53 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2018.05.008

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