思想政治教育运用大数据相关关系的哲学反思——基于思想与行为的因果关系

管爱花, 王升臻

广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2019, Vol. 55 ›› Issue (01) : 55 -60.

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广西师范大学学报(哲学社会科学版) ›› 2019, Vol. 55 ›› Issue (01) : 55 -60. DOI: 10.16088/j.issn.1001-6597.2019.01.007

思想政治教育运用大数据相关关系的哲学反思——基于思想与行为的因果关系

    管爱花, 王升臻
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摘要

大数据通过对人的行为之间存在的关系来预测人未来可能发生的行为,而思想政治教育通过分析人的思想动机来预测人未来可能发生的行为。大数据只追问"是什么"而不问"为什么"的思维方式,虽然可以预测人的行为取向,但要从行为趋向中来推导出人的思想动机,则仍然需要运用因果关系。因此,思想政治教育运用大数据可以预测人的行为趋向,但难以运用相关关系来准确预测人的思想动机。

关键词

思想政治教育 / 思想与行为 / 相关关系 / 因果关系

Key words

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思想政治教育运用大数据相关关系的哲学反思——基于思想与行为的因果关系[J]. 广西师范大学学报(哲学社会科学版), 2019, 55(01): 55-60 DOI:10.16088/j.issn.1001-6597.2019.01.007

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