中医药研究生教育政策选择特征与路径优化研究

周益桢; 安家宜; 谭曦; 何晨皓; 胡英敬; 汤阳; 李琬玢; 吴星瑶; 赵宏扬; 郑丰杰

doi:10.3969/j.issn.1003-305X.2025.01.238

中医教育 ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (1) : 84 -92. DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2025.01.238

研究生教育

中医药研究生教育政策选择特征与路径优化研究

周益桢 ¹ ,
安家宜 ¹ ,
谭曦 ² ,
何晨皓 ¹ ,
胡英敬 ¹ ,
汤阳 ¹ ,
李琬玢 ¹ ,
吴星瑶 ¹ ,
赵宏扬 ¹ ,
郑丰杰 ¹

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Research on the characteristics and path optimization of policy selection for traditional Chinese medicine graduate education： from the perspective of policy tools

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摘要

目的中医药研究生教育政策是指导医学教育提质增效的一个重要部分，基于政策分析视角，研究中医药研究生政策工具的选择与应用，有助于维护与完善我国中医药研究生教育发展的长效机制。方法基于政策工具理论对我国1980—2022年间发布的57份中医药研究生教育政策文件进行分析，在政策工具维度（X轴）和政策领域维度（Y轴）二维分析框架下，探究中医药研究生教育发展进程、政策工具的选择与应用情况。结果专门性政策偏少，政策主体间协同性有待增强。命令性工具占主导，政策执行效率受限；劝告工具应用频率低，表现出一定的路径依赖特征。系统变化工具使用频次较多，决策逻辑从教育管理走向教育治理。结论通过分析中医药研究生教育政策文本内容提出3个方面的建议，即优化政策工具的组合配置，提高政策工具的可操作性；均衡发展相关政策主题，加强对热点主题的关注度；价值导向方面，由效率优先转向关注质量。