基于内经选读课程构建多模态知识图谱智能问答系统的实践与探索

刘鑫鑫; 汤朝晖; 席崇程

doi:10.3969/j.issn.1003-305X.2025.01.438

中医教育 ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (1) : 143 -148. DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2025.01.438

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基于内经选读课程构建多模态知识图谱智能问答系统的实践与探索

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Construction of an intelligent question-answering system for Selected Readings of the Inner Canon based on a multimodal knowledge graph

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摘要

随着现代科技的发展，教育越发趋向信息化与智能化。在此过程中，多模态知识图谱发展迅猛，尽管当前在教学领域已初步建立起一些以多模态知识图谱为基础的平台，但这些平台操作较为复杂，缺乏人性化。为顺应数字化教学发展趋势，并能为学生提供良好的学习环境，基于内经选读知识体系，将多模态知识图谱与智能问答系统相结合，构建并应用该系统辅助中医经典课程的教学。旨在深入探索中医药数字化教育教学模式和方法，开辟出一条数字化教学新路径，从而更好地满足中医药教育教学适应时代发展的需求，推动中医药的传承与创新发展，并为中医药知识图谱与相关技术结合应用提供参考。