中药学研究生延期毕业与就业情况相关性研究——以B中医药大学为例

韩婧 , 唐雅楠 , 范雯雯 , 徐静

中医教育 ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (03) : 1 -7.

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中医教育 ›› 2025, Vol. 44 ›› Issue (03) : 1 -7. DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2025.03.532
医学生就业研究专题

中药学研究生延期毕业与就业情况相关性研究——以B中医药大学为例

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Research on the correlation between deferred graduation and employment situation of Chinese Materia Medica postgraduates: a case study of B University of Chinese Medicine

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摘要

目的 探讨中药学研究生延期毕业与就业情况的关联,明确延期毕业对研究生就业的影响。 方法 以B中医药大学中药学研究生为研究对象,以“就业城市级别”“单位性质”“待业时间”为就业情况指标,对延期毕业和延期时间与研究生就业情况的关联进行分析。 结果 延期毕业及延期时间对中药学硕博研究生均有影响,对博士研究生的影响程度较低,但延期时间与硕博研究生就业情况相关性趋势基本一致,即延期时间越长,待业时间越长,就业城市级别越低,单位性质越不稳定、层次越低。 结论 中药学研究生延期毕业对其就业情况的影响并不乐观,整体来看,延期毕业的研究生群体的就业质量稍差于正常毕业群体。具体原因还需深入研究,但该结果提示中医药院校应加强学业及就业指导工作,减少研究生延期毕业情况,尤其尽量避免研究生因回避就业出现的主动延期毕业情况。

Abstract

Objective To explore the correlation between delayed graduation and employment status among postgraduate students in Chinese pharmacy and to clarify the impact of delayed graduation on employment. Methods Taking postgraduate students in Chinese pharmacy at B University of Chinese Medicine as subjects, this study analyzed the relationship between delayed graduation, the duration of the delay, and employment status using employment indicators such as “employment city level”“employer type”and “unemployment duration”. Results The findings indicate that delayed graduation and its duration affect both master’s and doctoral students in Chinese pharmacy, with a relatively lower impact on doctoral students. However, the correlation trend between delay duration and employment status was similar for both groups: the longer the delay, the longer the unemployment duration, the lower the employment city level, and the less stable and lower-tier the employer type. Conclusion The impact of delayed graduation on the employment prospects of postgraduate students in Chinese pharmacy is not optimistic. Overall, the employment quality of delayed graduates is slightly lower than that of those who graduate on time. Although the specific causes require further investigation, these findings highlight the need for TCM universities to strengthen academic and career guidance, reduce the occurrence of delayed graduation, and, in particular, prevent students from voluntarily delaying graduation as a means of avoiding employment.

关键词

中药学研究生 / 延期毕业 / 就业情况

Key words

Chinese pharmacy postgraduates / delayed graduation / employment status

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韩婧,唐雅楠,范雯雯,徐静. 中药学研究生延期毕业与就业情况相关性研究——以B中医药大学为例[J]. 中医教育, 2025, 44(03): 1-7 DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2025.03.532

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近年来,研究生延期毕业的现象越来越普遍。“最难毕业季”已经成为网络热词,每年创纪录的毕业生数量叠加经济下行压力,使得近几年应届毕业生的就业形势不容乐观1,越来越多的高校毕业生主动或被动地选择延期毕业。杨虎2基于北京大学的具体案例分析发现,2011—2015年,博士研究生的延期率在40%以上;高耀等3基于2017年全国离校调查数据的实证研究表明,博士生的平均延期率为39.68%。研究生延期毕业的原因除受研究生招生规模扩大影响的研究生教育压力激增、研究生培养施行“弹性学制”、部分学生因各种原因难以达到毕业标准等因素外,研究生主动延期毕业的现象也日益凸显4-5
目前研究生主动延期毕业可分为2种情况6-7:一种是有具体的理由,比如备考(升学、考公等)、创业、需要更多时间希望取得更高成绩以更好求职等;另一种则是出于逃避就业的心理。学生主动选择延期毕业的原因多围绕“就业”,许多主动选择延期毕业的学生认为延期毕业更有利于就业,如积累学术成果、增强个体竞争力、便于备考、保证“应届生”身份等8-9,但延期毕业实际是会拓宽学生的就业机会,让学生找到更好的工作,还是会影响学生的就业,目前还没有相关研究。笔者对B中医药大学2019~2023届中药学研究生延期及就业数据进行分析,从研究生的延期毕业情况和就业情况出发,探讨延期和就业之间的相互关系,从延期毕业时间、就业单位性质等方面,分析延期对研究生就业的实际影响,从而对延期问题进行更加详细的分析和研究。

1 资料与方法

1.1 概念界定

《中华人民共和国高等教育法》规定,硕士研究生学业年限为2~3年,博士研究生学业年限为3~4年。目前,B中医药大学研究生的正常培养年限为3年(长学制除外),每年的毕业时间为6月;2020—2023年,每年的毕业时间分为6月、8月、12月3个批次。此外,为保持延期和就业数据的时间划分一致性,时间统一以办理就业派遣的截止时间8月31日为界,8月31日后按延期数据计算。因此,对延期毕业的界定标准为:按照学生的培养学制,超过正常培养年限毕业的,均按延期界定并统计,以当年12月前毕业为延期0.5年以内,次年6月前毕业为延期0.5~1年,后年6月前毕业为延期1~2年,之后为延期2年以上。

1.2 数据来源及范围

本研究中所使用的数据,为B中医药大学中药学一级学科下2019~2023届学生,延期情况统计分析的学生样本数为1 176人,剔除定向委培、正处于延期状态或学校因其他原因未收集到就业信息等学生数据,本研究实际应用数据样本数为1 096人其中博士151人,硕士945人。学生毕业时间以学生取得毕业证书的具体时间为测算数据,学生就业信息以学生签订第三方协议内容为依据。

1.3 分析方法

首先对2019~2023届硕、博士研究生的延期毕业率、延期时间、就业情况等进行描述性统计和分析,将延期率和个体层面(学生性别、入学年龄)、培养层次等更加详细的信息进行分析和匹配。结合学生的就业数据,针对不同延期时间,对学生的就业单位性质、就业城市级别、待业时间等进行相关性分析,以进一步揭示研究生延期毕业和就业情况在不同维度上所呈现出的规律和特点。

2 研究结果

2.1 硕、博研究生延期毕业与就业情况

分别对硕、博研究生从性别、入学年龄、就业城市级别、单位性质及待业时间5个维度进行统计分析。

2.1.1 博士研究生相关情况

博士生的延期率为37.75%。性别方面,男性的平均延期率要略高于女性,但女性的平均延期时间比男性略长,且存在延期2年以上的情况。入学年龄方面,26~30岁入学人数最多但平均延期时间最短(10.58月)、延期率最低(30.11%),26岁以下(12.76月,47.73%)及30岁以上(12.75月,57.14%)入学的博士生延期率和平均延期时间较高。具体见表1

就业情况方面,从就业城市级别来看,69.53%的博士毕业生选择新一线及以上级别的城市,总体来看,除其他类城市外,就业选择超一线城市的博士延期率最高,但几类城市延期率相差不大。延毕群体中在新一线及以上级别城市就业的比例(66.67%)相较于正常毕业群体(71.28%)降低。就业单位性质方面,41.72%的博士选择高等教育单位,其次是医疗卫生单位。相较于正常毕业群体,延毕群体在高等教育单位和医疗卫生单位就业的比例降低,科研设计单位和其他企业比例上升。从待业时间看,88.08%的毕业生能在毕业3个月内就业,以正常毕业群体为主(占65.41%);8.6%的毕业生能在1年内就业,以延毕群体为主(占69.23%);仅3.31%的毕业生1年内未就业。相较于正常毕业群体,延毕群体3个月内就业比例下降(从92.55%降至80.70%),1年内就业比例有所上升(从4.26%升至15.79%),1年内未就业比例相差不大。

2.1.2 硕士研究生相关情况

硕士研究生的平均延期率为8.37%,远低于博士研究生。性别方面,女性的延期率要略高于男性,但差距不大,但女性的平均延期时间(8.93个月)比男性(10.77个月)短。入学年龄方面,23~27岁入学人数最多。23岁以下入学和23~27岁入学的硕士研究生延毕率相差不大,但23~27岁入学的硕士研究生延期时间(9.85个月)长于23岁以下(8.55个月)入学的硕士研究生。具体见表2

就业情况方面,从就业城市级别来看,76.40%的毕业生选择新一线及以上级别的城市工作,总体来看,硕士就业选择新一线及以上级别的城市,其平均延期率相差不大;相较于正常毕业群体,延毕群体中在新一线及以上级别城市就业的比例降低(从77.87%降至58.90%),二线城市及其他城市就业比例上升(从22.13%升至41.10%)。就业单位性质方面,企业(包括国企、三资企业和其他企业)是绝大部分硕士的选择(58.52%),其次是高等教育单位和医疗卫生单位,选择企业的平均延期时间偏长;相较于正常毕业群体,延毕群体中就业于高等教育单位(从18.58%降至5.48%)、国有企业(从12.16%降至5.48%)和三资企业(从17.32%降至9.59%)的比例下降,其他企业比例上升(从29.24%升至41.10%)。从待业时间看,50.05%的毕业生能在3个月内就业,45.95%的毕业生能在一年内就业,仅6.16%的毕业生一年内未就业,三者均以未延毕群体为主(分别占95.46%,89.18%,89.47%);相较于正常毕业群体,延毕群体3个月内就业比例下降(从50.69%降至28.77%),一年内就业比例上升(从43.46%升至63.01%),一年内未就业比例相差不大。

2.1.3 硕、博研究生就业相关情况对比分析

综合表1表2可以看出,博士研究生的延期率及平均延期时间均远高于硕士研究生,且不同入学年龄对硕士研究生延期率影响不大(正常毕业率<23岁,为92.22%;23~27岁,为92.23%;>27岁,为100%),但博士研究生不同年龄段延期率有所差别(正常毕业率<26岁,为52.27%;26~30岁,为69.89%,>30岁,为42.86%)。

从就业角度来看,相较于硕士研究生,博士研究生受延期毕业情况的影响更小。从就业城市级别来看,博士研究生延毕群体在新一线及以上城市就业比例虽较正常毕业群体有所下降,但不如硕士研究生下降程度大。从单位性质来看,博士研究生更倾向于选择高等教育单位和医疗卫生单位,硕士研究生更倾向于企业。与就业城市级别类似,是否延毕对博士研究生的单位性质有所影响,但不如对硕士研究生的影响大。

但在待业时间方面,延期毕业对博士研究生的影响较大。数据表明,绝大多数博士研究生能在毕业3个月内就业,以未延毕群体为主;少数能在一年内就业,以延毕群体为主。而硕士研究生3月内和一年内就业比例相差不大,且均以未延毕群体为主,表明延期毕业对硕士研究生的待就业时间影响程度低于博士研究生。

2.2 硕、博研究生延期时间与就业情况的相关性分析

为讨论延期时间对学生就业情况的影响,笔者将性别、城市级别、单位性质及待业时间4个维度的数据进行相应的转化赋值,其中性别为无序分类变量,采用皮尔逊卡方检验;学历层次、城市级别、单位性质(以中药学专业对口程度和学生就业兴趣进行层次排序,数值越大期待值越低,不代表职业地位高低)及待业时间为有序分类变量,采用斯皮尔曼相关性分析。具体见表3

2.2.1 总体延期的相关性分析

对硕、博研究生从性别、学历层次、延期月数、城市级别、单位性质及待业时间6个维度的进行相关性分析,具体见表4

性别与学历层次呈显著正相关(P<0.01),与单位性质呈显著负相关,博士学历中男性研究生人数增多,与统计学描述情况一致,也佐证了女性读博面临更大压力的情况;同时,女性研究生更倾向于更稳定、高层次的工作单位。学历层次与延期月数呈显著正相关,与单位性质、待业时间呈显著负相关,表明博士较硕士延期时间更长,与统计学描述情况一致;同时,博士研究生待业时间更短,就业单位更稳定、层次更高。延期月数与城市级别呈显著正相关,表明延期月数越长,就业城市级别越低。城市级别与单位性质呈显著正相关,这可能与科研单位、高等院校等资源更多集中于大城市有关。

由于学历层次与性别、延期月数、单位性质、待业时间均存在显著相关性,后续将硕博研究生分别进行分析。

2.2.2 博士延期时间与就业情况的相关性分析

对博士研究生从性别、延期月数、城市级别、单位性质及待业时间5个维度的相关性进行分析,具体见表5

在博士研究生中,仅有性别与城市级别、待业时间与单位性质呈显著正相关,即女性博士研究生更倾向于在城市级别更高的城市就业,且待业时间越长,单位性质越不稳定、层次越低。延期月数与就业城市级别、单位性质、待业时间等均无显著相关性,表明博士研究生的就业情况受延期时间的影响较小。

2.2.3 硕士延期时间与就业情况的相关性分析

对硕士研究生从性别、延期月数、城市级别、单位性质及待业时间5个维度的相关性进行分析,具体见表6

表6可以看出,在硕士毕业生中,延期月数与就业城市级别、单位性质和待业时间均有显著正相关性,即延期时间越长,就业城市级别越低,单位性质越不稳定、层次越低,待业时间越长。此外,性别与就业城市级别、单位性质呈显著负相关,女性硕士研究生更倾向于选择级别较高的城市就业,且更倾向于单位性质更稳定、层次更高的工作单位。

3 讨论

3.1 研究结果分析

从研究结果来看,相较于硕士研究生,中药学博士研究生延期率受年龄和性别影响更大。在实际培养过程中发现,博士研究生的培养难度远高于硕士研究生,对学生科研能力要求更高,年龄过低的博士研究生可能未受到系统的科研训练,不能较快适应博士学习;而博士研究生随着年龄的增长,尤其年龄超过30岁后,面临的经济压力、就业压力和学业压力更大,容易出现心理和情绪问题。研究表明,学生长期处于焦虑或抑郁状态,会分散对于学业的注意力,降低学业自信心,导致延期毕业率升高10,这可能是30岁以上博士研究生群体延期毕业率最高的原因。在性别方面,男性研究生和女性研究生延期率相差不大,硕士研究生女性平均延期时间较男性更短,但博士研究生女性平均延期时间则较男性更长。女性可能受年龄、家庭压力等因素影响更大,部分女性博士生会因在读期间结婚生子而休学,调查数据显示,从2017—2020年,B中医药大学中药学研究生共有16人申请了休学,其中休学原因为“怀孕”的有9人。

从就业角度来看,各项结果均表明博士研究生群体就业情况受是否延期、延期时间长短的影响较小,一方面可能是硕士毕业生的数据远多于博士毕业生;另一方面可能是由于博士研究生学术水平、专业能力更高,其就业机会及质量普遍高于硕士研究生,博士研究生就业限制较少。但总体而言,其相关性趋势基本一致,即延毕时间越长,待业时间越长,就业城市级别越低,单位性质越不稳定、层次越低。

综合以上分析,研究生延期毕业会对学生的就业情况产生明显影响。延期学生所落实的就业单位,无论从单位所在城市、单位性质还是待业时间上,均较正常毕业群体有差异。总体而言,延期毕业并非像许多学生所设想的更有利于个人就业;相反,从研究结果来看,延期毕业群体的就业质量稍差于正常毕业群体。这可能是因为正常毕业群体数据较多,且确实存在优秀个体拉高整体就业质量的情况;但也可能与用人单位对延期毕业学生的能力存疑,延毕学生羞于向学校、师长寻求帮助的心理状况,学生长期脱离社会难以适应工作环境等情况有关6,具体原因还需进一步研究。

3.2 研究的不足之处

从数据量来看,正常毕业群体的数据量远多于延毕群体,细分各种情况后,延毕群体各类型数据都相对较少,在一定程度上限制了数据的对比分析,后期可将数据范围扩大到全校,将中医药相关专业的研究生群体均纳入研究范围,有利于扩充数据,并将研究范围由中药学提升到整个中医药相关专业。

从研究深度来看,本研究目前仅根据就业数据对中药学研究生延毕和就业的关联进行了研究,未区分“延毕”与“主动延毕”,且未深入探讨研究生延毕及其对就业产生不利影响的原因。

3.3 基于研究结果的建议

中药学研究生的培养涉及课程培养及科研培养,科研培养又包括选题、开题、中期考核、预答辩、论文送审、正式答辩等多个环节。整个培养过程环环相扣。在实际培养过程中,研究生会在不同的环节出现学业、学术、心理等问题,如果未及时发现或调整,极易出现延期毕业情况,进而影响就业。

因此,在教学培养方面,要设置完备的过程性考核,及时发现培养过程中的问题,并及时进行调整和干预,以缩短纠错时间,有效降低学生学业时间成本。合理应用分流机制及连读机制,使得不适合或久久无法适应研究生培养的学生及时止损。同时,筛选出在本学科内,科研思路、实验技能、学习能力较强,更适应完成该学科学业的学生,缩短其培养时长,更快地向社会输送相关专门人才。此外,在就业指导方面,学校应引导学生了解延期毕业不利于更好就业,减少“主动延期”的学生数量,并指导学生在正常学制期间以积极的态度应对学业问题和复杂的就业情况,最终实现学生高质量就业。

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基金资助

北京中医药大学教育科学研究课题(XJY22026)

北京高校思想政治工作研究课题(BJSZ2024YB31)

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