基于CiteSpace的中医内科学教学研究现状与热点可视化分析

摘要

目的 研究中医内科学教学研究的现状、热点及趋势，为后续的教学研究及教育改革提供参考。方法 在中国知网、万方、维普数据库检索发表时间为建库到2023年10月31日与中医内科学教学主题相关的文献，利用CiteSpace进行文献可视化分析。结果 共纳入801篇文献，2000年后发文量呈上升趋势，2011—2022年发文量动态波动。分析显示，目前尚未形成核心作者群体，且发文机构来源较为单一。关键词聚类得出临床教学实践、教学方法改革、课程思政建设3个重要模块是研究的热点领域。突现强度较高的关键词为翻转课堂、课程思政和微课。结论 通过CiteSpace对中医内科学教学领域的文献进行可视化分析，总结本领域的研究动态和热点，分析了热点产生的原因，为中医内科学的教学研究与教学改革提供了参考。中医内科学教学未来可以从培养中医思维、改革教学方法、建设课程思政3个方面推动。

关键词

中医内科学 / 可视化分析 / 教学热点