高等中医药院校人才培养现状的可视化分析

摘要

目的 通过可视化分析直观展现国内外高等中医药院校人才培养的研究现状和前沿热点，为未来高等中医药院校人才培养方向提供参考，并促进中医教育的高质量发展。方法 检索从2000年1月—2023年3月收录于中国知网数据库(CNKI)与2005年1月—2023年3月收录于Web of Science核心合集数据库中的高等中医药院校人才培养相关文献，采用CiteSpace 6.2.R6对808篇文献的高频关键词、文献来源、时序分布等进行文献计量学分析，并绘制知识图谱进行可视化呈现。结果 目前高等中医药院校人才培养的相关研究呈现波动上升趋势，但学者间的合作关系相对较少，学术研究质量有待提高。“中医药院校”“针刺”“教学改革”“心理健康”“辅助治疗”“中医药”是当前研究的热点；“骨伤专业”“静脉溶栓”“脑梗死”“systematic review”“extract”等是未来研究的前沿。结论 高等中医药教育未来可从培养模式创新、人才培养、中西医融合3个方面促进其发展。

关键词

高等中医药院校 / 人才培养 / 研究现状 / 可视化分析 / 文献计量学