社会与情绪健康量表（家长卷）中文版修订

doi:10.16128/j.cnki.1005-3611.2025.04.002

中国临床心理学杂志 ›› 2025, Vol. 33 ›› Issue (04) : 664 -669. DOI: 10.16128/j.cnki.1005-3611.2025.04.002

社会与情绪健康量表（家长卷）中文版修订

谢家树, 肖文菊, 魏宇民, Michael J.Furlong

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摘要

目的：检验社会与情绪健康量表（家长卷）(social and emotional health survey-secondary-parent,SEHS-S-Parent)在我国家长群体中的信、效度及测量等值性。方法：应用中文版SEHS-S-Parent对湖南省6所学校1406名中学生家长施测。采用特拉华校园氛围量表（家长卷）(Delaware school climate scale-home,DSCS-H)、特拉华欺凌受害量表（家长卷）(Delaware bullying victimization scale-home,DBVS-H)作为效标工具。结果：（1）验证性因素分析结果支持综合活力(covitality)三阶模型：CFI=0.934,TLI=0.928,SRMR=0.044,RMSEA=0.044。（2）中文版SEHS-S-Parent总分与DBVS-H、DSCS-H各维度分值均显著相关(P<0.01)。（3）中文版SEHS-S-Parent总量表的Cronbach's α系数为0.971，分半信度为0.927。（4）多组验证性因素分析结果显示，中文版SEHS-S-Parent跨性别、跨年级的测量等值性成立。结论：中文版SEHS-S-Parent具有良好的心理测量学特征，可作为我国家长评估子女综合活力的有效工具。