简版分析—整体思维量表在中国大学生群体中的信效度检验

摘要

目的：检验简版分析—整体思维量表（analysis-holism scale-12, AHS-12）在中国大学生中的信效度。方法：采用自我构念量表、辩证性自我量表、矛盾陈述的合理性问卷对1180名大学生施测。8周后，随机选取335名被试完成重测。结果：中文简版AHS共12个条目，包括因果观、矛盾观、变化观与关注点4个维度。验证性因素分析显示四因子模型的拟合指数良好（χ²/df=1.920, CFI=0.978, IFI=0.978, TLI=0.969, RMSEA=0.038, SRMR=0.035）。中文版AHS-12总分与效标量表的相关系数在0.383～0.446之间，表明中文版AHS-12具有良好的效标效度。AHS-12总分及各分量表的内部一致性信度在0.667～0.874之间，8周后的重测信度在0.417～0.642之间。多组验证性因素分析结果显示，AHS-12跨性别的强等值、跨文化的部分强等值成立。结论：中文版AHS-12具有良好的信效度，可以作为测量个体分析与整体思维的工具。

关键词

思维方式 / 分析—整体思维量表 / 信度 / 效度 / 测量不变性