中国抑郁易感人格与大学生非自杀性自伤行为的关系及心理机制研究

摘要

目的:探讨中国抑郁易感人格与大学生非自杀性自伤(NSSI)行为的关系及心理机制。方法:选取1 150名在校大学生为研究对象，采用中国人抑郁易感人格问卷、基本心理需要受挫量表、自伤行为量表(NSS)、抑郁情绪量表-抑郁分量表(DASS-21)进行横断面调查；Pearson相关性分析中国抑郁易感人格与NSSI行为的关系；线性回归分析中国抑郁易感人格对NSSI行为的预测作用；Mplus7.4中介模型分析中国抑郁易感人格对NSSI行为的中介效应。结果:1 150份中回收有效问卷1 106份，回收率为96%。相关性分析显示，中国人抑郁易感人格问卷中的敏感好胜、封闭防御、自我专注、退让顺从评分与NSS总评分、DASS-21总评分、基本心理需要中关系受挫量表评分均呈正相关关系(P<0.05);抑郁易感人格中的各维度评分与基本心理需要中的能力受挫评分和自主受挫评分均呈正相关关系(P<0.05)。回归分析显示，中国抑郁易感人格的五个维度中，自我专注对NSSI行为有正向预测作用(β=0.23,95%CI:2.61～7.18,P<0.05)。中介效应检验显示，抑郁情绪在自我专注与NSSI行为间起单独中介作用(效应值为0.11),且抑郁情绪-三种基本需要受挫起完全链式中介作用(自主受挫、关系受挫、能力受挫效应值分别为0.016、0.05、0.048)。结论:中国抑郁易感人格中的自我专注特质通过基本心理需要受挫和抑郁情绪影响大学生的NSSI行为。

关键词

中国抑郁易感人格 / 非自杀性自伤行为 / 基本心理需要受挫 / 抑郁情绪

基金资助

四川省南充市社科研究“十四五”规划2022年度及2023年度项目(NC22C346;NC23C183);; 四川省南充市社科研究“十四五”规划2024年度项目(NC24C170);; 川北医学院校级科研基金项目(CBY22-QNB05;CBY22-QNB06)