新工科背景下成都理工大学资源勘查工程专业建设的实践探索与思考

Exploration and Thoughts on the Construction of Resource Exploration Engineering Major in Chengdu University of Technology Under the Background of Emerging Engineering Education

摘要

在新工科背景下，成都理工大学的专业建设面临诸多挑战。本文以资源勘查工程专业（石油地质）为例，针对专业建设的现状和问题，从工程教育的新理念、学科专业的新结构、人才培养的新模式、教育教学的新质量和分类发展的新体系五个方面进行思考，提出实践育人、调整学科结构、优化人才培养模式、加强国际合作交流、改革野外教学体系等举措，旨在实现新工科背景下国家一流本科专业建设的升级，以期培养多元化、创新型的卓越工程人才。

关键词

新工科 / 资源勘查工程 / 双一流 / 人才培养

Key words

emerging engineering education / resource exploration engineering / first-rate universities and disciplines / talent training

参考文献

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基金资助

成都理工大学中青年骨干教师资助计划(10912-JXGG2022-02466)