面向新时代的“高等岩体力学”课程教学改革初探
Exploratory Study on the Teaching Reform of the Course of Advanced Rock Mechanics for the New Era
在国家重大工程建设向深地、深海、深空推进的背景下,岩土工程领域对研究生人才培养提出了更高要求。针对当前“高等岩体力学”课程教学内容深度不足、教学手段滞后、实践融合薄弱及工程伦理培养缺位等问题,笔者提出精简课程内容并增设前沿专题,依托教育部重点实验室与国家级虚拟仿真实验教学中心构建“虚实结合、内外联动”的双轨实践教学模式,将案例教学、现场实习与工程伦理教育有机融合,并建立多元化的考核评价体系,有效促进了学生理论应用能力与工程思维的提升。
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