新农科背景下生物技术专业育人改革探索——以细胞信号转导课程建设为例

摘要

在加快推进农业强国建设的战略部署背景下,生物技术作为现代农业发展的核心驱动力,正催生着对复合型专业人才的迫切需求。面对基因编辑、合成生物学、人工智能等领域知识的快速涌现和迭代,传统人才培养模式亟待革新。该文聚焦湖南大学生物技术专业的育人改革实践,以细胞信号转导课程教学建设为切入点,探讨在新农科建设背景下其育人体系的优化实施策略,助力兼具创新能力、实践能力和家国情怀的复合型农业生物技术人才的培养。

关键词

新农科 / 生物技术 / 育人 / 细胞信号转导 / 人才培养