新时代大学生“五个认同”教育的实践路径

黄煜轩; 韩强

doi:10.20212/j.issn.1008-2441.2025.01.002

鞍山师范学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (01) : 7 -10. DOI: 10.20212/j.issn.1008-2441.2025.01.002

新时代大学生“五个认同”教育的实践路径

黄煜轩, 韩强

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摘要

增强新时代大学生“五个认同”教育，目的在于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。部分高校在开展“五个认同”教育过程中，存在思政课程教学评价方式单一、高校课程思政建设有待完善、“五个认同”宣传引导不够深入等问题，需要通过推进教育管理改革、创新教育方法改革、拓展教育实践改革等措施，将“五个认同”真正融入高校思想政治教育体系，提升“五个认同”教育的实效。