湖湘剪纸在动画教学中的价值和应用策略

摘要

湖湘剪纸作为中国传统艺术，承载着丰富的文化内涵，但在现代动画教学中尚未得到充分融合。当前，动画教学多注重技术与全球化创意，忽视了本土艺术资源的深度挖掘。建议通过构建创新驱动的实践导向教学体系，结合沉浸式体验与跨学科合作，推动剪纸与动画创作的深度融合；利用数字化技术，将湖湘剪纸的静态艺术转化为动态表现，赋予其新的生命力和全球传播潜力。这不仅能够提升学生对中国传统文化的认同感，也为中华传统文化的传播开辟了新路径。

关键词

湖湘剪纸 / 动画教学 / 非遗活化 / 创意教育 / 文化传承