高校音乐专业课程思政的价值意蕴和实践路径

张学蕾

鞍山师范学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (04) : 100 -104.

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鞍山师范学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (04) : 100 -104. DOI: 10.20212/j.issn.1008-2441.2025.04.016

高校音乐专业课程思政的价值意蕴和实践路径

    张学蕾
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音乐专业课程思政是全面提高人才培养质量的创新举措.依托国家指导政策和教育实践经验,对高校音乐专业课程思政的价值、现状与实践路径进行深度思考与探索.研究发现,在推动音乐教育与思政教育融合的过程中,高校音乐专业课程思政通过不断优化顶层设计、深度挖掘思政资源、数智赋能智慧教育、强化师资保障等手段,立德树人成效显著提升,音乐课程思政的创造性、引领性日益彰显,形成了“音乐+思政”教育教学新范式.

关键词

音乐教育 / 思政教育 / 融合 / 课程思政

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高校音乐专业课程思政的价值意蕴和实践路径[J]. 鞍山师范学院学报, 2025, 27(04): 100-104 DOI:10.20212/j.issn.1008-2441.2025.04.016

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