劳模精神融入高校教师职业发展的价值意蕴和实践路径

郝英杰

鞍山师范学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (04) : 105 -108.

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鞍山师范学院学报 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (04) : 105 -108. DOI: 10.20212/j.issn.1008-2441.2025.04.017

劳模精神融入高校教师职业发展的价值意蕴和实践路径

    郝英杰
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摘要

劳模精神蕴含艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的核心内涵,与高校教师职业发展需求高度契合,二者的深度结合对提升教师职业素养具有重要意义.从教育理念、内容、方法与评价四个维度入手,通过将劳模精神嵌入育人理念、开发特色课程、创新互动教学模式、构建发展性评价体系,深入探析二者结合的路径,以期进一步深化校企协同机制,充分发挥劳模精神的示范引领作用,为新时代高等教育高质量发展提供持续动力.

关键词

劳模精神 / 高校教师 / 职业发展 / 实践路径

Key words

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劳模精神融入高校教师职业发展的价值意蕴和实践路径[J]. 鞍山师范学院学报, 2025, 27(04): 105-108 DOI:10.20212/j.issn.1008-2441.2025.04.017

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