数智全媒体视域下延安精神赋能大学生政治认同的表现形式与实践路径
何婧, 连灵
焦作大学学报 ›› 2025, Vol. 39 ›› Issue (4) : 6 -10.
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2024年度教育部人文社科一般项目“全媒体传播体系下大学生政治认同的生成及培育机制研究”(24YJA810004); 2024年度陕西省社会科学基金年度项目“全媒体时代陕西大学生政治认同机制研究”(2024E024)
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