智能制造背景下高等职业教育人才培养的现实困境与优化路径

摘要

智能制造背景下，社会发展所需的人才结构和数量正在发生深刻变革，高技能人才呈现出知识结构系统化、能力结构复杂化、素质结构多元化等特征。高等职业教育传统的人才培养面临着培养理念滞后、课程改革滞后、培养方式滞后、评价体系滞后等问题，亟须聚焦智能发展内涵，瞄准人才需求特征；重塑课程知识体系，打造新型教学资源；创新组织管理模式，强化实训基地建设；建构新型教学方法，完善智能评价标准。本研究对高等职业教育人才培养具有一定的参考价值。

关键词

智能制造 / 高等职业教育 / 人才培养