基于OBE的“微生物学检验”课程思政的教学实践与研究

梁绮雯, 王雅洁, 杨翀

山东商业职业技术学院学报 ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (4) : 49 -53.

山东商业职业技术学院学报 ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (4) : 49 -53. DOI: 10.13396/j.cnki.jsict.2025.04.019

基于OBE的“微生物学检验”课程思政的教学实践与研究

    梁绮雯, 王雅洁, 杨翀
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摘要

微生物学检验是高职医学检验技术专业的一门专业核心课程,同时也是课程思政建设的基本载体。基于OBE理念,厘清在“微生物学检验”课程教学过程中的痛点问题,围绕课程内容与思政教学紧密度、思政元素融入途径适配度、课程思政育人实效度等问题,挖掘优质课程思政内容,持续改进教学内容、教学方法及课程评价方式等,将人才培养从“术”的习得上升到“道”的体悟,实现知识、能力和素质三位一体教学目标。

关键词

OBE / 课程思政 / 微生物学检验 / 医学检验技术

Key words

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梁绮雯, 王雅洁, 杨翀. 基于OBE的“微生物学检验”课程思政的教学实践与研究[J]. 山东商业职业技术学院学报, 2025, 25(4): 49-53 DOI:10.13396/j.cnki.jsict.2025.04.019

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参考文献

基金资助

广东省教育厅2023年省高等职业教育教学质量与教学改革工程项目(2023JG227); 2023年广州市教学成果培育项目(2023128676); 2023年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程项目(2023YLKC065)

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