市域产教联合体建设：理论逻辑与成效评价体系研究

文彤; 满冬; 刘路芳

doi:10.13396/j.cnki.jsict.2026.01.002

山东商业职业技术学院学报 ›› 2026, Vol. 26 ›› Issue (1) : 41 -45. DOI: 10.13396/j.cnki.jsict.2026.01.002

市域产教联合体建设：理论逻辑与成效评价体系研究

文彤, 满冬, 刘路芳

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摘要

市域产教联合体作为深化产教融合的重要载体，是推动职业教育与区域产业协同发展的创新实践。文章立足国家政策导向与实践需求，系统分析了市域产教联合体的时代背景、创新特征及耦合机理，揭示其通过组织形态革新、功能集成优化和多元主体协同治理实现教育链与产业链深度融合的内在逻辑。针对当前成效评价体系中存在的指标片面化、数据孤岛和治理闭环缺失等问题，基于复杂适应系统(CAS)理论，通过整合政策文本与实践标准，构建了涵盖“系统结构—运行机制—协同效能—可持续发展”的成效评价模型，提出“平台监测—智能诊断—闭环优化”的成效评价实践路径。