陈亦人教授“学、研、辨、用”《伤寒论》治学思想探讨

摘要

通过研习陈亦人先生的论著，总结陈亦人先生勤求博采、思求经旨、探究理致、精究方术的治学思想，并阐述学习陈亦人先生“学、研、辨、用”《伤寒论》的体会。陈亦人先生提倡外感内伤合论说、“六经钤百病”说、“坏病即疑难杂病”说等，其治学思想体现在以下四个方面。学：勤求博采，授人以法。引证诸家，辨证求因，联系临床，总结选方三法。研：思求经旨，阐发要义。总结《伤寒论》“辨、变、严、活、简”五大特点，阐述阳明病无经腑之分，强调脉证合参。辨：探究理致，辨疑解惑。揭示坏病辨治规律，示人“活”法，论述厥阴病方证，重在古为今用。用：精究方术，灵活辨证。阐释六经钤百病，辨复杂疑难病证，明晰兼夹疑似，灵活运用辨证方法，开辟经方运用思路。此外，陈亦人先生强调《伤寒论》课程在中医教育与人才培养中的重要地位，应加强教育教学与课程建设，为《伤寒论》的传承和发扬做出了巨大贡献。

关键词

陈亦人 / 中医学家 / 《伤寒论》 / 学术思想 / 外感内伤合论 / 六经钤百病 / 坏病即疑难杂病