能源安全教育融入高校“经济地理学”课程教学的路径探讨

邱佳敏, 赵媛

南京师范大学学报(工程技术版) ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (03) : 51 -57.

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南京师范大学学报(工程技术版) ›› 2025, Vol. 25 ›› Issue (03) : 51 -57.

能源安全教育融入高校“经济地理学”课程教学的路径探讨

    邱佳敏, 赵媛
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摘要

专业课程与思政教育相结合是全国高校思想政治教育的发展趋向.“经济地理学”作为地理科学大类招生的必修课程,在课程思政方面更具有重要意义.首先,阐述了能源安全教育对当代大学生的重要意义以及能源安全在国家安全体系中的地位.其次,梳理了能源变革背景下能源安全的新内涵.然后,提炼了能源安全各影响因素所蕴含的思政要素,将能源安全教育与“经济地理学”教学内容相融合,并从贯穿教学全过程、国家大政方针融合和实践教学三方面推进.最后,总结能源安全教育融入“经济地理学”课程教学的路径,以培养学生正确的能源安全观,提高其综合素质.

关键词

课程思政 / 经济地理学 / 能源安全教育

Key words

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能源安全教育融入高校“经济地理学”课程教学的路径探讨[J]. 南京师范大学学报(工程技术版), 2025, 25(03): 51-57 DOI:

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