旋转曲面融入课程思政的教学设计

摘要

探究融入课程思政的旋转曲面教学设计.通过有思政内涵的生活实例和小实验创设问题情境，归纳旋转曲面的定义，探索旋转曲面的方程.运用旋转曲面方程和图形解释生活中常见的旋转二次曲面模型，自然地融入思政元素，实现知识传授与价值引领的融合统一.

关键词

高等数学 / 课程思政 / 旋转曲面 / 方程

基金资助

江西省高等学校教学改革研究省级课题(JXJG-22-2-49); 江西师范大学教学改革研究课题(JXSDJG2030)