大学生数学能力评价——以北京科技大学为例

摘要

大学生的数学能力是高校合理评价学生的一个重要方面，从绝对分数、相对分数、正态化分数三个角度计算课程的标准分，并采用熵权法确定其权重，再在学分的基础上使用变异系数法，构建了大学生数学能力评价体系.最后将此体系应用于评价北京科技大学2016级2636名学生的数学能力，并分析其它课程加分、数学竞赛获奖等因素对大学生数学能力评价的影响机理.

关键词

数学能力评价 / 熵权法 / 变异系数法

基金资助

北京科技大学重大教改项目(JG2019ZD05,JG2023ZD06);北京科技大学青年教学骨干人才培养计划项目(2302022JXGGRC-001); 来华留学生发展项目(2023LHFZ03)