一体化教学模式下任务驱动式高等数学教学改革探索

摘要

基于课程特点，论述了高等数学课程改革中面临的问题以及一体化教学模式的内涵.以一体化教学模式作为指导，探索基于任务驱动教学法的高等数学课程教学改革方法.结合教学实例给出了任务驱动式教学设计步骤和教学实践过程中应注意的一些问题，以及可能会遇到的困难.解决这些困难和问题的关键在于把学生当作主体，让学生积极主动的参与课堂教学之中.

关键词

一体化教学 / 任务驱动式 / 高等数学课程 / 教学改革