欠发达地区高校网络安全人才培养研究——基于CTF竞赛

摘要

以目前关注度比较高的CTF竞赛为切入点，通过将CTF竞赛相关技能需求与课程知识融合、组建CTF团队、开展CTF竞赛等，引领教师、学生更积极的学习相关课程并将其在CTF平台上实践，可助力欠发达地区高校在网络信息安全人才培养上克服一定的困难，走上教育质量可持续提升的发展之路.

关键词

欠发达地区高校 / 网络信息安全 / CTF竞赛 / 人才培养