省属本科院校医学生网络自主学习能力培养策略

李瑶; 韩雪; 吴凤娇; 夏晓影; 杜昱霖; 宋传旺

doi:10.13845/j.cnki.issn1673-2995.20240904.002

吉林医药学院学报 ›› 2025, Vol. 46 ›› Issue (03) : 230 -233. DOI: 10.13845/j.cnki.issn1673-2995.20240904.002

省属本科院校医学生网络自主学习能力培养策略

李瑶, 韩雪, 吴凤娇, 夏晓影, 杜昱霖, 宋传旺

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摘要

网络自主学习是指在师生分离情境下，学习者利用网络课程，进行自主学习，并通过网络进行师生互动交流的一种学习方式，它对高校学生的自主学习能力提出了很高的要求。本文从医学专业角度出发，首先分析网络教学模式下提升医学生自主学习能力的重要性，然后通过问卷了解医学生自主学习能力现状，并分析“网络教学”模式下医学生自主学习能力存在问题成因，最后提出“网络教学”模式下提升医学生自主学习能力的相应策略，以期为推动网络医学教学改革提供一定的参考。