“新医科”背景下遗传咨询职业导向的遗传学特色课程体系的构建

摘要

在全球医疗健康领域快速发展的大背景下，新医科应运而生。遗传咨询作为医学领域中一个关键且不断发展的专业方向，在疾病预防、诊断和个性化治疗方面发挥着日益重要的作用。高校遗传学课程作为医学专业的基础核心课程，其课程体系的改革对于培养高素质的遗传咨询专业人才至关重要。本文在新医科背景下，以遗传咨询职业为导向对遗传学课程体系进行了重构，从课程内容、实践教学体系、教学方法、师资力量、教学评价五个方面进行相关改革探索，旨在培养适应新时代遗传咨询职业需求的复合型卓越医学人才，以期为推动该领域的教育改革提供参考。

关键词

新医科 / 遗传咨询 / 遗传学 / 课程体系

基金资助

吉林省高教科研课题（JGJX2023D504）;吉林省高教科研课题（JGJX2023D509）; 吉林省教育科学“十四五”规划一般课题（GH21446）