教育数字化背景下青年大学生数字素养提升路径探究

摘要

推动教育数字化纵深发展是我国实现教育高质量发展目标的必由之路。青年大学生作为数字化时代的主力军，在推动教育数字化发展中扮演着重要角色。培育青年大学生的数字素养是促进其适应未来社会生存发展的必然要求、促进教育数字化转型的关键杠杆和推动重构人的主体性的关键路径。面对当前数字资源分配不均导致的结构性鸿沟、教师数字胜任力不足影响教学效能转化、评价标准缺失与教育模式滞后所带来的现实困境，需要通过构建数字资源协同共享机制，弥合结构性鸿沟；优化教师数字培养体系，提升数字胜任力；构建多元评价体系与创新教育教学模式等提升路径，以更好培育青年大学生的数字素养。

关键词

教育数字化 / 青年大学生 / 数字素养

基金资助

教育部高校思想政治理论课教师研究专项“高校思政课的针对性和吸引力提升研究”（24JDSZK015）; 东北林业大学研究生教育教学研究项目“研究生的科学家精神培育路径研究”（DGYYJ2024-36）