生态学研究性实习的设计与实践——长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究

刘鞠善; 杜传; 邢福; 王德利

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2018.03.009

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2018, Vol. 8 ›› Issue (3) : 47 -50. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2018.03.009

实践教学

生态学研究性实习的设计与实践——长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究

刘鞠善, 杜传, 邢福, 王德利

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摘要

生态学野外实习是生态学教学的重要组成部分，研究性实习对于培养学生的实践创新能力具有重要意义。本文以长白山不同生境森林凋落物积累量和分解速率研究为例，介绍了生态学研究性实习的设计与实践过程。凋落物积累量和分解速率与生物多样性、全球变化等生态学研究热点紧密联系，开展凋落物积累量和分解速率的实习，能够激发学生的学习和科研兴趣。而相关实习方法简单，可操作性较强，实习成本较低，并且实习内容具有多方面的拓展空间，值得在其他高校推广。