分子生物学实验课程的内涵式发展策略

沈喜; 冯虎元

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2018.06.001

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2018, Vol. 8 ›› Issue (6) : 3 -8. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2018.06.001

专题

分子生物学实验课程的内涵式发展策略

沈喜, 冯虎元

作者信息 +

Author information +

文章历史 +

PDF (5288K)

摘要

本文从新时期高等教育内涵式发展必要性的分析入手，提出了分子生物学实验教学内涵式发展的总体策略。从树立新型教育理念，到改革实验教学的教学内容、应用线上线下混合式教学模式、多元化教学评价等一“立”、三“改”、两“延伸”的改革探索，着力深化分子生物学实验教学的内涵式建设，为提高教学质量、培养创新型人才提供思路。