遗传学课程改革实践与探讨

杨莹艳; 游文慧; 李慧琳; 段美英; 向锐; 张潮; 翁庆北; 郭娟

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2019.01.004

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (1) : 13 -19. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2019.01.004

教改纵横

遗传学课程改革实践与探讨

杨莹艳, 游文慧, 李慧琳, 段美英, 向锐, 张潮, 翁庆北, 郭娟

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摘要

遗传学课程是本科核心基础课程之一，但在教学过程中存在课时不足、教学内容过剩、教学资源相对缺乏、教学方法手段单一、实验教学故步自封等问题。通过两年的遗传学教学改革，并根据学生对教学改革实施效果的实际反馈。本文从教学内容、课程资源、教学方法及手段、实验教学等方面进行总结与探讨，为新时代的遗传学课程改革添砖加瓦。