基于信息化深度融合的“生物学野外实习”教学体系探索

黄柏炎; 杨维东; 闫道广; 唐勇; 印尤强

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2019.03.008

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2019, Vol. 9 ›› Issue (3) : 32 -36. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2019.03.008

实践教学

基于信息化深度融合的“生物学野外实习”教学体系探索

黄柏炎，杨维东，闫道广，唐勇，印尤强

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摘要

随着高等教育信息化的迅速发展，在“生物学野外实习”中开展基于信息化教学资源的学习, 创建“虚实结合”的混合式教学模式，构建基于信息化的“生物学野外实习”教学体系，具有灵活性高、交互性强和共享性好等特点。虚拟仿真实验教学项目的应用突破了传统教学的局限性，为生物学野外实习提供重要的教学辅助功能，帮助学生构建更完整的基础生物学知识体系，不断提高“生物学野外实习”课程的教学质量。