生物工程专业工程教育认证的若干认识与思考

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (1) : 3 -6. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2021.01.001

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张雪洪，姚善泾

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生物工程专业参与工程教育认证的时间虽只有五年，但发展快速，已对专业人才培养产生了积极作用。作者根据近年来参与生物工程专业认证工作的情况，就一些专业教师普遍关心的问题谈一些认识和思考，供生物工程同行参考，以帮助参加认证的专业加强对认证工作的认识和规划，更好地准备认证申请的相关文件。

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生物工程专业工程教育认证的若干认识与思考[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2021, 11(1): 3-6 DOI:10.3868/j.issn.2095-1574.2021.01.001

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