生物化学与分子生物学系列实验课程优质资源的建设与教学实践

尹燕霞; 杨冬; 向本琼; 李森; 贾晓会; 佟丽; 骆静

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2022.02.009

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2022, Vol. 12 ›› Issue (2) : 38 -43. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2022.02.009

实践教学

生物化学与分子生物学系列实验课程优质资源的建设与教学实践

尹燕霞，杨冬，向本琼，李森，贾晓会，佟丽，骆静

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摘要

紧跟国家教育教学体系的建设与发展，我们于2015年探索课程体系改革，设计了“生物化学与分子生物学系列实验课程优质资源建设方案”，包括实验课程体系的设计，MOOC、SPOC、虚拟仿真实验教学项目、文献阅读资源、立体化教材、实验教学模式等的建设，构建课程优质资源和建设“金课”以系统培养和个性化提升学生的科研思维及创新能力，推进实验教学模式和方法改革。经过多年的实践，取得了良好的教学效果和示范效果，为其他高校课程改革提供了参考。