学研相长的课程改革与实践探索——以生物信息学实验为例

吕爱平; 张敬; 刘艳; 唐凯临; 王海芸; 冷晔

doi:10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.013

高校生物学教学研究（电子版） ›› 2023, Vol. 13 ›› Issue (1) : 52 -56. DOI: 10.3868/j.issn.2095-1574.2023.01.013

实践教学

学研相长的课程改革与实践探索——以生物信息学实验为例

吕爱平，张敬，刘艳，唐凯临，王海芸，冷晔

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摘要

生物信息学实验是生物科学类专业的必修课，教学内容包括常用的生物信息学数据库和分析软件。针对数据库与软件种类繁多、更新换代快、全英文界面、信息量庞大等学习难点，课程将教学实践与学生的创新项目、综合大实验等有机结合，将各种生物信息学资源整合贯通，推动学生对科研项目的纵深探索，以研促学，以学导研，实现学生在学习、科研及个人综合能力的协同发展。